Lola

Lola

LE PLIE


I)  PANORAMA

        Dans un demi-plié, on "dit non à la gravité, non à la terre pour aller vers le ciel" en se repoussant du sol. On recherche l'élévation à travers la résistance. Cette volonté d'élévation est l'histoire même du ballet classique du XIXème siècle avec cette volonté d'aller vers le ciel, donc de se rapprocher de dieu comme le montre tous les actes blancs du ballet romantique. 

        Le plié fait partie des fondamentaux de la danse car il constitue le socle de la technique de danse et ce, quelque soit la discipline. Il donne au mouvement le moelleux et la souplesse dont il a besoin. Il doit se travailler en lien avec la respiration, le poids et l'alignement des segments de la jambe. Les articulations doivent être libres. 

L'ART D'ENSEIGNER...

INTRODUCTION

        L'enseignement n'est pas qu'un métier: C'est un art de vivre; et celui qui le pratique se doit d'être dans le don, authentique et passionné. Le pédagogue ne peut ni mentir, ni se mentir car l'autre est le miroir de l'âme... Le rôle d'un enseignant se développe autour de 4 formes de savoir: 

- Le savoir faire en enseignant la technique de la discipline (maîtrise technique)
- Le savoir en transmettant le vocabulaire de la danse (connaissances théoriques)
- Le savoir devenir en menant le danseur à être autonome dans son art (éducation & accompagnement)
- Le savoir être en communiquant le sens artistique et la poétique du geste (sensibilité, empathie & authenticité)


LE BATTEMENT TENDU

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LE PLACEMENT


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